有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见；不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜——孤独症患儿。

孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disordr，ASD），人们也常常称之为自闭症。ASD是一种起病于儿童早期的严重的神经发育障碍，主要的表现为社交互动困难，言语和非言语沟通障碍，以及刻板重复的行为。

儿童孤独症核心症状-社会交往障碍

1、缺乏目光对视，“目中无人”

2、叫名反应少，不会应答

3、独自玩耍，不懂分享，不会合作，不能发展友谊

4、无恰当的身体语言如用手指物，摇头、点头表示需求

5、难相处/不听指挥

6、不喜欢被拥抱或抚摸，与父母缺乏依恋

7、不知轻重，不懂分寸

8、无法理解和揣摩他人的心理活动，似乎知道很多，但不会表达

9、难于理解他人情感，对他人情感缺乏反应，不会与人分享快乐与痛苦

10、无法站在他人的角度考虑问题，不会提出疑问，也不会与人商量或沟通，不能理解想象性或假扮性游戏的意思

儿童孤独症常见表现-语言交流障碍

1、大多数患儿以语言发育落后来就诊

2、不会说话或说话迟（明显晚于同龄儿）

3、语言倒退（原来已获得的语言逐渐减少或停滞发育）

4、自言自语（以致别人听不懂内容或发出无意义语言）

5、语言刻板、重复、鹦鹉样语言、模仿别人的话（电视、广告、天气预报、新闻）

6、代词混淆，你我不分

7、以自我为中心的话题，不易被别人打断

儿童孤独症常见表现-狭隘兴趣和重复刻板行为

1、表现多样，不同时期表现不一

2、对某些物件不寻常的兴趣和摆放（如车轮、风扇、井盖、虹灯、饮料瓶、纸绳、麻将牌等）

3、重复行为（不停地按动各种电器开关、上下楼梯、上下坡、反复开关门、反复坐电梯、反复听同一首歌）

4、重复动作（不停玩手、看手、甩手、转圈、蹦跳、摇晃、踮脚走路、撕纸等）

5、强迫思维（反复追问相同或类似的问题）

6、强迫行为（走固定路线、穿固定衣服、吃固定食物）

在中国3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症（又称孤独症）患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。

4月2日是第十五个“世界提高孤独症意识日”，今年的主题为“面向所有人的优质融合教育”，为了更好地关爱孤独症患儿，促进有特殊需要的儿童及其家庭更好地可持续性发展，我院于4月1日、4月2日开展电台科普、专家义诊、视频科普等系列活动。

一、4月1日电台科普

二、4月2日专家义诊

1、孤独症谱系障碍诊断及评估

2、孤独症谱系障碍伴行为问题指导

3、孤独症谱系障碍伴精神症状的诊疗

4、孤独症谱系障碍相关康复咨询

义诊当天免收挂号费

盐城市第四人民医院儿童青少年门诊包括诊疗室、评估康复室。

主要诊治范围：学习困难、情绪障碍、行为障碍、儿童精神障碍等。

门诊特色：儿童青少年心理评估、孤独症诊断及评估、重复经颅磁刺激技术、生物反馈治疗、心理治疗、注意力训练、孤独症康复（ABA、关键技能教学）

欢迎有需人员垂询！

咨询电话：0515-69970985（周三、周六）

儿童青少年门诊时间（周三、周六）